卡牌：我的本命卡变异了第81章 同乡会招人
老家伙们几乎同时呆了一下，接着很多人浑浊的眼睛里一股火一样的东西被点燃了。
他们是这个世界上，站在卡牌领域顶尖的那一小撮人。每个人都已经经历了跌宕起伏的人生，该享受的都享受了，该尝试的都尝试了，到最后只剩下兴趣，而兴趣这种东西，随着年龄的增长，也渐渐提不起来。
可是葛大师这个提议，竟然引起了一致的兴趣。很多人脑子里如同闪电划过，瞬间撕开了另一个世界一般。
提高卡牌等级，这种事不是没人敢想，而是从来没想过。卡牌体系是前人制定的，他们成长在这个体系中，是这个体系的最大既得利益者。就好像深水里的鱼从不会去想海竟然是有极限的，他们从来不会去触碰海面。
这个观念被提了一下之后，顿时心中某种渴望就被刺激了出来，他们已经是大海中最大的那群鱼，以前没想过，是因为眼睛从没有望向海面，偶尔的一瞥，他们是最容易看到原来大海是有界限的鱼。
普通人即便想到这些，也不敢去触碰，反而会质疑自己，我是不是想错了？可他们不一样，他们已经站在顶端，他们想了一下之后，这件事就能够实现。
“老葛啊，你这提议好啊。”
立刻开始有人附和。
这提议可太好了，在卡牌体系漫长的发展历史中，除了最初一百年狂飙突进之后，后来两百年几乎都是循序渐进，再也没有什么波澜壮阔，仿佛所有的开创都在最初完成，这个体系一出现就是顶点。
可是这些人却都知道，尽管a级就是上限，哪怕是惊才绝艳的天才，也几乎不可能突破这个上限。但总会有那么几个孤例，如长夜中的烛火那么闪耀。这些人肯定突破了a级，却无法获得正确的评价。
关键不在这里，而在于这种事情是他们这些老家伙做的。他们这批人，将继那些开创者之后，再次重新推动卡牌体系进行了跨越，卡牌体系提高上限，等于二次开创，等于重新定义，他们的名字将随着这次革新载入史册。
看到老朋友们如此支持，葛老心中窃喜。嗯，确实有一些天才，受限于上限，比如他的宝贝徒弟。他始终觉得，他的宝贝徒弟被a级限制了，没有得到公正的评价，他能一眼看出那位金乐同学本命卡图谱中的自然韵律，而别人没看出来，最大的原因就是这种品质的本命卡他早就看过了，不止一次欣赏。
“那就这么定了。召开制卡师大会，重新审议卡牌上限。对现有卡牌进行重新评估，将上限提高到s级！”
“好，就这么定了。”
“我支持。”
“工作要尽快展开。”
“确实不能再拖了，上个月老马死了，他要是多活一个月，哎。”
“别提老马了。谈正事，我建议重新审议卡牌上限的同时，对现有的a级卡师和学生进行进一步测试，给与那些真正超越a级的人才公正的评价。”
“同意。”
“同意。”
葛老继续窃喜，这些人把他想说的话都说了，嗯，他已经决定，等卡牌体系提高之后，立刻把自己徒弟的情况推出来，这时候这些家伙不得羡慕死，让他们真正的知道，原来他老葛的徒弟是一个s级的超级天才。
……
刚刚觉得自己得到了正确评价的金乐，正跟姜秋月开心完，对于自己成绩测试错误这件事，他一直耿耿于怀。
什么隐藏实力，不存在的，哪有学生为了低调专门考一个渣成绩的。就好像一个学霸，平时考试永远第一，一心奔着清北去的，高考感觉十分顺利，万无一失，结果成绩单出来，老师告诉他三本刚过线，这怎么能接受。更不能接受的是，这位老师还死咬着成绩没出错，不可能出错，拒绝他查成绩。
“我明天就不过来了。不，我现在就回去。”
金乐急不可耐的从洋房连夜返回学校，时间还早，今天两人一放学就过来了，现在不到八点。
一回宿舍，火急火燎的把室友都打起来。
“宣布个事。”
把众人注意力都吸引过来后，金乐继续开口：“都记得我以前说过，我测试成绩出错的情况吧？”
看向大家，表情各不相同，黄元一脸不信，仿佛在说‘这也能错？’，梁柱一脸鄙夷，好像在说‘抽什么风？’，只有张颂一脸好奇，他是真信啊。
金乐咳咳两声：“都听好了。经过权威部门认证，我以前的成绩全部推翻，哥正式宣布一下，以后我的成绩是a+，没错，就是你们想的那样，哥其实是一个天才！”
梁柱闷哼一声，翻身到床里面继续睡觉，这算有礼貌了，要是以前，一定先骂一句‘sb’再去睡的。
黄元摇了摇头：“你今天心情不错啊。”
只有心情不错，才有心思开玩笑。
张颂一脸惊喜：“真的假的？”
金乐瞥了一眼梁柱和黄元，暗道这俩傻帽，觉得别看张颂年纪小，人家是真聪明。走过去跟张颂攀谈起来。
“当然是真的，乐哥我什么时候骗过人。”
张颂道：“那你真厉害。我们北门卡牌学校今年总共才两个a级，好像每年也就一两个。我们班现在一共才三个，两个城里学生，一个城外的。”
金乐点头：“嗯，我们班也是。不过我们学校出了四个。不奇怪，天才嘛，哪能到处都是。”
张颂又问道：“a级有什么好处？”
金乐道：“那待遇当然不一样了，每个月至少一张a级灵力卡。”
说完，黄元翻身起来：“至少1万金！你说的跟真的一样，不会真的错了吧？”
金乐看傻子一样看了他一眼，张颂补刀道：“乐哥什么时候骗过人！”
“那你那张卡牌我帮你出手，放心，我只收一成佣金。嗯，还会给你一张空卡，用来给学校交差。”
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