当诸朝开始围观我的语文课[历史直播]第 77 章 念奴娇14
“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。岷山雪浪千里，险拔高峻，观其意，那三军翻过岷山了”苏洵的声音调微微提高。
这苏轼苏辙两兄弟闻言也是一愣，翻过岷山，这得是多强悍的毅力
汉朝。
刘彻也开始寻思了“长征长者远距，看样子这诗是这支军队的主帅所作”
就是不知道这次长征到底有多长了。
堂下的卫青眼中精光流转，他不善诗文，但这句诗直白平易，更兼豪气干云。千里雪山岂是等闲好过的竟还能有“三军过后尽开颜”的豪气，这首诗的主人定然是个豪杰将帅
英雄惜英雄，卫青有一瞬间的神往。
苏轼是四川眉山人，以岷峨借代故土。他说故乡遥遥，我何日才能回去呢接着，他又说百年强半，来日苦无多。人生比不过百年，我如今已经是四五十岁的年纪了，人生将半，未来可能没有多少日子了。他的哀伤是那样真切，令人不忍卒读。
底下的人纷纷叹了一口气，那些羁旅在外的官员士子更是深有感触，沉痛地低下了头。
不过紧接着他话锋一转坐见黄州再闰，儿童尽、楚语吴歌。山中友，鸡豚社酒，相劝老东坡。他在黄州过了两个闰年，可见是待了很久，连自己的孩子说话都带上黄州口音了，马上就要变成半个黄州土著。
山中友，是说他在黄州交的朋友。苏轼的朋友很多，文士官员、僧侣道士、农夫耄老、贩夫走卒，他们每逢社日都会杀鸡杀猪，请苏轼去喝酒。
人情慰寂寥，黄州到底还是治愈到了苏轼。虽然在后赤壁赋里，他的心中仍有些不平静，但我们将它称之为疗救过程中固有的反复。
黄州风物到底是温暖了他的，一个寥落的州县，接纳了一个傲世而又彷徨的灵魂，苍冷山色听见了那个寂寞的灵魂在长夜里的悲鸣，也看到了他的彻悟。
后来的苏轼仍在波折，有天子近臣的荣耀，亦有惠、儋二州的寂寥，可苏轼似乎总能开解自己。于是在惠州，他说日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人；在儋州，他说九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生；他始终相信，此心安处是吾乡。
此心安处，是吾乡。
静静的夜空里，诗歌的余韵悠长。
东晋，浔阳。
陶渊明这一生见过许多人，也从水镜里见到后世的许多人。李白的潇洒、杜甫的沉郁、白居易的风流、郁达夫的悲切可却从来没有见过苏轼这样的人，他和许许多多后来者一样仕途蹭蹬、浮沉风波，可却超越所有人找到一条新路。
心安，心安。人生何求，但求心安。就像他的心安处，便在浔阳的南山菊色。
“好一个苏轼”
他猛然大喝，浑浊的眼中已有泪光闪烁。
唐朝。
王维再一次说出了自己的感叹“苏轼，有大智慧。”
旁边的裴迪叹息着点头“我平日不懂你说的什么佛缘，但此番，我算是知晓了，苏轼确实是超脱之人。”
他想起水镜先前所说的后情，斟酌着道“你后来选择隐在辋川，也是因为心安吧”
王维淡淡一笑，并不作答。他默念着那句“此心安处是吾乡”，心想，苏轼不愧是交友广泛之人，连自己都相同他做朋友。
苏轼的痛苦怎么不真切呢百日牢狱之灾的惊惶、一朝跌入泥潭的寥落、半生辗转的沧桑他也不过是古代失意文人中的一个，不能因为他是苏轼，就认为他必然不痛苦，他解脱得轻易。可是也正因为他是苏轼，他才能一次次在痛苦中坚守。
于是我们后来写苏轼，是乐观旷达；我们写“人生如梦，一尊还酹江月”，是他痛定思痛后的洒脱。中国古代文人有乐观，有悲观，可只有苏轼是达观。它或许不是满面笑容，但却眉宇舒朗、面相平和。
说到这里，不知道大家会不会想起岂不苦，苏轼岂不苦可那人却能有“一蓑烟雨任平生”的气魄，将万千萧瑟尽数抛在身后，一笑置之，难道他柳宗元便要在厄运中自苦，一蹶不振吗
何处不是命途他想起好友曾经的劝说，想开一些，笑对磋磨。柳宗元忽然觉得心下一松，或许艰难，但他想，他也会如苏轼那样彻悟的。
“梦得兄，可否求一幅墨宝”
“什么”刘禹锡有些奇道。
柳宗元笑得轻松“无他，只我这折扇太过素淡了些，恰好梦得兄在此，便为我题一扇面，也让我偷闲一番。”
“一纸扇面能偷得几瞬闲扇面为何”
“只七字也无风雨也无晴。”
昌谷。
李贺握在窗棂上的手微微收紧，瘦削的手背上青筋鼓起，隐隐可见血色涌动。他整个人都颤抖了起来，刚刚的歌声如一道惊雷在他心底炸响石破天惊。
半晌，肩头的颤抖消失，扣在窗棂上的手也逐渐放松下来，李贺半倚着身子喘息，就像负重之人忽然将巨石卸下，反复平复呼吸。
恰在这是，门板吱呀一响，李贺的母亲端着一碗汤药走了进来，见到李贺的样子面上一紧，慌忙将药晚放下，脚步凌乱地去扶他。
“儿啊，你怎么起来了”
李贺扶住母亲的手，冲她笑了一下“我没事，娘，把药给我吧。”
“长吉”李母微微诧异。
李贺复又笑得温和，眉宇间是少有的疏阔“母亲不是常说，吃了药，好得快。”
话音刚落，坚强的妇人立时红了眼眶，她想哭，却又忽然想起了什么似的，慌忙抹了抹眼泪，重重地应了一声
“诶是是，吃了药好得快，娘这就把药端给你”
李贺看着母亲凌乱而急切的背影，心中忽然一酸，他抬眼看向水镜里未去的诗词或许，他不该辜负仙人垂下水镜的一番美意。
好啦，这首念奴娇赤壁怀古就聊到这里，我们以后还会遇到不少苏轼的作品，不同作品中展现出来的人生侧面不尽相同，但他们都是真实的苏轼，大家以后每每遇到他，想必会有亲人般的亲切感，毕竟，他的诗文都很难默啊
最后布置一下这节课的作业，老习惯背诵全文；另外，请大家联系本堂课以及你对苏轼的了解，以苏轼的口吻，写一篇苏轼的流放日记，揣摩他被贬黄州后的挣扎与坚守。期待各位小宝贝的作业哦，我们下节课再见
说完，水镜毫不留情地黑了下去，苏轼看了看屏幕上熟悉地求打赏图标，又好气又好笑。
他断定，楚棠一定在他的诗文上栽过跟头。