第27章 帮助朋友(1/1)

作者:爱吃芋头粥的薛老爷子

军婚蜜恋之萌宝空间第27章 帮助朋友

安悦和陆霆琛婚后的生活温馨而甜蜜。陆霆琛在军队中履行着自己的职责与使命,只要一有空闲时间,便马不停蹄地赶回家中,陪伴妻子和儿子。 安悦则全心全意地照顾着家庭,她将家中布置得温馨舒适,每一个角落都充满了生活的气息。闲暇之余,她会坐在窗边,阅读着喜爱的书籍,阳光洒在她的身上,勾勒出一幅美好的画面。有时,她会精心为陆霆琛和陆星辰准备美味的餐食,看着丈夫和儿子吃得津津有味,她的心中满是幸福与满足。 陆星辰也在充满爱的环境中快乐成长。他聪明伶俐,在学校里深受老师和同学们的喜爱。这天,陆星辰放学回家后,脸上带着一丝愁容。那原本明亮的双眸此刻失去了往日的光彩,微微低垂着,小嘴也紧紧地抿着。 安悦正在客厅里摆放刚刚插好的鲜花,一抬眼便看到了陆星辰这副模样。她心中一紧,赶忙放下手中的花瓶,快步走到陆星辰身边,蹲下身子,温柔地问道:“星辰,我的宝贝,怎么啦?今天在学校过得不好吗?” 陆星辰抬起头,看了看安悦,欲言又止。他犹豫了一下,还是摇了摇头,低声说道:“妈妈,不是学校的事情。只是……我有一个朋友,他最近遇到了一些麻烦,我不知道该怎么帮他。” 安悦轻轻摸了摸陆星辰的头,安慰道:“别着急,宝贝,先跟妈妈讲讲具体是怎么回事好不好?说不定我们一起可以想到办法呢。” 陆星辰点了点头,拉着安悦坐到沙发上,开始讲述他朋友的事情。原来,他的好朋友小明最近家里出了一些状况,小明的父母因为工作调动的原因,需要搬到另一个城市去,但是小明不想离开现在的学校和朋友们,为此他非常的苦恼和伤心。 “妈妈,小明是我最好的朋友,我不想看到他这么难过,可是我也不知道该怎么做才能让他开心起来。”陆星辰的小脸上写满了担忧。 安悦将陆星辰拥入怀中,轻声说道:“星辰别担心,我们一起想想办法。也许我们可以先安慰安慰小明,让他知道即使分开了,你们还是可以通过电话、视频保持联系,友谊不会因为距离而改变。” 陆星辰听了妈妈的话,眼睛亮了亮,“妈妈,你说得对,我这就去给小明打电话。”说着,便跑向了电话机旁。 “星辰,怎么啦?”安悦敏锐 察觉到儿子的情绪变化,关切地问道。 陆星辰皱着小眉头,坐在沙发上,双手托着腮,那张稚嫩的小脸上写满了忧虑。他的目光看向正在厨房忙碌的妈妈安悦,犹豫了一下,还是开口说道:“妈妈,我的朋友小宇最近遇到了一些麻烦,我很担心他。” 安悦听到儿子的话,停下了手中的动作,擦了擦手,走到陆星辰身边坐下,温柔地将他揽入怀中,轻声问道:“星辰,别着急,和妈妈讲讲小宇遇到了什么事情好不好?” 陆星辰点了点头,小脑袋靠在安悦的怀里,缓缓说道:“小宇最近不知道怎么回事,突然变得很奇怪。他以前特别活泼开朗,可是现在每天都沉默寡言,一个人待着。我问他怎么了,他一开始不愿意说,后来才告诉我,他最近老是看到一些奇怪的画面。” “奇怪的画面?”安悦有些疑惑地问道。 陆星辰接着说:“小宇说他只要一闭上眼睛,就能看到一些未来可能会发生的事情,一开始只是一些小事情,比如谁会丢东西,谁会在课间摔倒。可是后来,他看到的事情越来越严重,他看到我们学校旁边的那座老房子会在一场大雨后坍塌。” 安悦轻轻抚摸着陆星辰的头发,问道:“那后来呢?” 陆星辰叹了口气,说:“小宇把这件事情告诉了大家,可是没有人相信他。结果,真的在那场大雨后,那座老房子坍塌了。从那以后,大家看小宇的眼神都变了,觉得他是个怪物,都不愿意和他一起玩。小宇现在每天都很伤心,也很害怕,他不知道自己为什么会有这样的能力,也不知道该怎么办才好。妈妈,我真的很想帮他,可是我也不知道该怎么做。” 安悦思考了片刻,安慰陆星辰说:“星辰,别担心,也许小宇的这种能力是一种特殊的天赋。只是他还不知道该如何正确地运用和控制它,才会让大家产生误会。我们可以一起想想办法,帮助小宇。” 陆星辰抬起头,眼中闪烁着希望的光芒,问道:“妈妈,真的吗?那我们要怎么帮他呢?” 安悦微笑着说:“首先,我们要让小宇知道,他不是怪物,他的能力也许可以用来做很多有意义的事情。然后,我们可以帮他一起练习控制这种能力,让他能够在适当的时候使用它,而不是不受控制地出现。还有,我们要让学校的同学们了解真相,消除对小宇的误解和恐惧,让小宇重新融入大家。” 陆星辰听了妈妈的话,用力地点了点头,“妈妈,你说得对,我现在就去找小宇,把你的想法告诉他。”说着,陆星辰从沙发上跳下来,准备出门。 安悦拉住他,说:“别着急,星辰。现在已经很晚了,明天我们再去找小宇,好吗?” 陆星辰虽然有些不情愿,但还是听了妈妈的话,乖乖地回到房间,但是他的心里一直在想着如何帮助小宇的事情,久久不能入睡。 安悦坐在陆星辰旁边,轻轻摸了摸他的头,“能和妈妈讲讲是怎么回事吗?” 陆星辰叹了口气,开始讲述小宇的事情。原来,小宇最近发现自己有一种特殊的能力,能够读懂别人的心思。一开始,小宇觉得这个能力很有趣,还经常用它来和同学们开玩笑。但是渐渐地,这个能力给他带来了很大的困扰。 “小宇说,他现在无时无刻不在听到别人的想法,脑袋里乱哄哄的,而且他还不小心知道了一些别人的秘密,同学们都开始疏远他,觉得他是个怪胎。”陆星辰的眼神中充满了担忧。 安悦心疼地抱住陆星辰,“星辰别担心,我们一起想想办法帮助小宇好不好?” 陆星辰眼睛一亮,“真的吗?妈妈,那太好了!可是我们该怎么做呢?” 这时,陆霆琛下班回家,看到母子俩在讨论事情,便走过来询问。安悦把小宇的情况告诉了他,陆霆琛沉思片刻,说道:“也许我们可以先找小宇好好谈一谈,了解他的具体感受和需求,再制定帮助他的计划。” 周末,陆星辰带着安悦和陆霆琛来到了小宇家。小宇看到他们,眼里闪过一丝惊喜,但很快又被忧愁所取代。 “小宇,别担心,我们是来帮你的。”陆星辰拉着小宇的手说道。 小宇低下头,“星辰,我真的不知道该怎么办了,这个能力让我的生活变得一团糟。” 陆霆琛温和地说:“小宇,我们知道这对你来说很不容易,但你要相信,我们一定能找到解决办法的。首先,你能和我们详细讲讲你的感受吗?” 小宇点点头,开始倾诉起来。他说他现在只要一接触到别人,就会不自觉地接收到对方的想法,根本无法控制。而且,因为知道了别人的秘密,他觉得自己像是背叛了朋友,心里非常愧疚。 安悦想了想,说:“小宇,也许你可以试着学习如何控制这个能力。比如,当你不想接收别人的想法时,试着集中注意力在别的事情上,或者在心里给自己一个暗示,让自己关闭这个能力。” 陆霆琛也补充道:“对,同时,你也要学会尊重别人的隐私,即使知道了别人的秘密,也不能随意说出去。你可以试着和同学们坦诚地沟通,告诉他们你不会利用这个能力做坏事,让他们重新信任你。” 小宇听了他们的建议,觉得有一些道理,但还是有些不确定,“真的能行吗?” 陆星辰拍着胸脯说:“小宇,你一定可以的!我们会一直支持你。” 接下来的一段时间,陆星辰经常陪着小宇一起练习控制能力。他们一起做游戏、读书、运动,每当小宇快要接收到别人的想法时,陆星辰就会提醒他集中注意力。 安悦和陆霆琛也在背后给予他们支持和帮助。安悦找来了一些关于心理控制和专注力训练的书籍和资料,让小宇学习。陆霆琛则利用自己的人脉,联系了一位专业的心理医生,给小宇进行辅导。 在大家的共同努力下,小宇渐渐掌握了控制能力的方法。他可以在大多数时候自主地选择是否接受别人的想法,也学会了如何保护别人的隐私。 与此同时,陆星辰还帮助小宇和同学们重新建立了信任。在一次班级活动中,小宇鼓起勇气向同学们道歉,并承诺会好好运用自己的能力,不会再给大家带来困扰。同学们看到小宇的真诚,也纷纷表示愿意重新接纳他。 随着时间的推移,小宇的生活终于恢复了正常。他不再被特殊能力所困扰,和同学们的关系也越来越融洽。 一天,小宇来到陆星辰家,向安悦、陆霆琛和陆星辰表示感谢。 “叔叔阿姨,星辰,谢谢你们,如果没有你们的帮助,我真的不知道该怎么办了。”小宇感激地说道。 安悦笑着摸了摸小宇的头,“不用客气,看到你现在这么开心,我们也很欣慰。” 陆霆琛也说道:“小宇,以后遇到困难不要害怕,只要勇敢面对,总会找到解决办法的。” 陆星辰拉着小宇的手,“小宇,我们是永远的好朋友,以后也要互相帮助。” 几个孩子开心地笑了起来,友谊的纽带在他们之间更加牢固。而安悦和陆霆琛也因为能够帮助到小宇,心中充满了成就感。 这件事情让陆星辰更加懂得了友谊的珍贵和帮助别人的快乐。他在学校里也更加积极地关心身边的同学,成为了一个温暖有爱的孩子。 而安悦和陆霆琛也在陪伴孩子成长的过程中,不断地学习和进步,他们的家庭因为彼此的理解、支持和爱,变得更加幸福美满。 陆星辰皱着小眉头,坐在沙发上,双手托着腮,“妈妈,我的朋友小宇最近遇到了一些麻烦,我很担心他。” 安悦从厨房走出来,在陆星辰旁边坐下,温柔地问道:“星辰,别着急,跟妈妈讲讲小宇到底怎么了好不好?” 陆星辰叹了口气,开始详细地讲述:“小宇最近发现自己有一种特别的能力,只要他和别人有肢体接触,就能看到对方短期内的记忆画面。一开始,小宇觉得这个能力很新奇好玩,还跟我们几个朋友炫耀展示过。可是后来,事情变得失控了。” “有一次,小宇不小心碰到了我们班的班长,看到了班长偷偷藏起了老师准备考试用的试卷,想要提前知道考题。小宇纠结了很久,还是决定告诉了老师。虽然老师及时处理了这件事,但是班长觉得小宇多管闲事,还把这件事情告诉了其他同学。大家知道小宇的能力后,都开始害怕和疏远他,觉得自己在小宇面前没有隐私。” “而且小宇他自己也控制不好这个能力,有时候不小心碰到别人,就会被动地接收那些记忆画面,这让他很困扰,现在都不敢轻易和别人接触了。妈妈,我真的很想帮小宇,可是不知道该怎么做。”陆星辰的眼神里满是担忧。 安悦思考了一会儿,说:“星辰,别担心,我们一起想想办法。也许我们可以先让小宇试着学习控制自己的能力,比如通过一些专注力的训练,在要接触别人的时候先在心里给自己一个暗示,尽量避免随意读取别人的记忆。然后,再找机会让小宇和同学们好好沟通,解释他不会随便窥探大家的隐私,也让大家了解他的苦衷和无奈。” 陆星辰听了,觉得有道理,点了点头:“妈妈,那我们明天就去找小宇,跟他说这些办法,好不好?” 安悦微笑着答应了。 第二天,陆星辰带着安悦来到了小宇家。小宇看到他们,眼神里透露出一丝惊喜,但很快又黯淡下去。 安悦轻声说道:“小宇,星辰跟我说了你的事情,我们是来帮你的。” 小宇低下头,声音有些低落:“阿姨,我真的不知道该怎么办了,这个能力让我的生活变得一团糟。我努力试过控制,但是都没有用,同学们也不愿意理我了。” 安悦安慰他说:“小宇,别灰心,控制能力不是一蹴而就的,需要时间和耐心。我们可以一起制定一个训练计划,慢慢来。” 接下来的日子里,小宇按照安悦制定的计划,每天进行专注力和自我暗示的训练。一开始,效果并不明显,小宇还是会时不时地读取到别人的记忆。 有一次,在学校里,小宇不小心碰到了一个同学,又看到了对方一些尴尬的秘密。那个同学当场就发火了,指责小宇故意窥探他的隐私。这件事情让小宇非常沮丧,甚至想要放弃。 陆星辰不断地鼓励他:“小宇,别放弃,我们再坚持一下,一定可以的。” 在陆星辰的鼓励下,小宇重新振作起来。经过一段时间的努力,小宇逐渐能够在一定程度上控制自己的能力,不会再轻易读取到别人的记忆。 与此同时,陆星辰还组织了一场班级活动,让小宇有机会向同学们解释和道歉。在活动中,小宇真诚地向大家说明了自己的情况和努力,并且承诺会尊重大家的隐私。同学们看到小宇的改变和努力,也逐渐放下了成见,重新接纳了他。 随着时间的推移,小宇终于能够熟练地控制自己的能力,他和同学们的关系也恢复如初。

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