异世助眠日常_分节阅读_第15节(2/2)

作者:指尖葬沙

异世助眠日常异世助眠日常_分节阅读_第15节

年纪不大的狮系少年,已经有了一套自己的行为守则,所以,哪怕是面对自己的宠物,他也会给与一定的尊重。</p>

猴睿眼底难掩遗憾,“那就只能等放学之后再去你家看咯。”</p>

不过思维跳脱的猴睿,情绪来得快去得也快,他很快便又振奋起来了,像是猛然想到了什么关键,他的眼神瞬间就变得神采飞扬。</p>

“狮祺,你说音音会不会……”</p>

话说一半留一半,是猴睿博取眼球的惯用伎俩。</p>

狮祺配合地看向他,“会不会什么?”</p>

“蹦蹦菇啊!”猴睿提示道。</p>

狮祺也是两眼一亮,“你的意思是,音音可能和蹦蹦菇一样?”</p>

猴睿忙不迭地点头,反问道:“不像吗?”</p>

“像。”狮祺没犹豫地认可。</p>

蹦蹦菇是一种迦南独有的神奇生物,它介于动物和植物之间,因其外形酷似大号的蘑菇,行动时蹦蹦跳跳得名。蹦蹦菇大部分都生活在迦南东南一带的雨林里,至于为什么猴睿会觉得宠物音音和蹦蹦菇像,这里的像显然不是指外在……</p>

据说,雨林探险队要是不幸在探险途中受伤,蹦蹦菇就会出现,它们的体表会分泌出能使伤口迅速愈合的粘液,它们还会找来能够疗伤的药草,偷偷送给雨林探险队。</p>

因蹦蹦菇的这种友善特性,曾有宠物公司试图将它驯化成宠物,可惜蹦蹦菇对生活环境的要求极高,宠物公司的驯化最终均以失败告终。</p>

猴睿会觉得音音和蹦蹦菇像,除却少年人想法的天马星空,也并非无迹可寻。</p>

就譬如,蹦蹦菇会主动跑出来给受伤的探险队员治疗,而音音会主动发出动听叫声,用它自己的方法来帮助它的主人狮祺入睡。</p>

不是很像吗?</p>

“晚点放学之后去你家。”猴睿一脸地跃跃欲试道:“我们试试音音,怎么样?”</p>

“你想怎么试?”狮祺的眼底划过隐忧,自己这个想一出是一出的好友,常常会做出一些有欠考量的事。</p>

猴睿一根爪子冲狮祺勾了勾。</p>

狮祺将耳朵凑过去。</p>

猴睿将自己的计划和盘托出。</p>

狮祺听罢有些无奈,“能行吗?”</p>

猴睿自得颔首,那意思再明白不过,当然能行!</p>

狮祺点了点头,“那就试试吧。”</p>

主要猴睿的计划听起来并不会对音音造成什么实质性的伤害,顶多只能算欺骗。不过,狮祺并不看好猴睿的这个计划,他感觉音音非常聪明,肯定不会轻易上当的。</p>

梁音音睡醒的时候已经快中午了。</p>

按部就班地去厨房简单洗漱,吃了茶几上小狮子提前为她开封的口粮,梁音音走到窗边,阳光太好有些刺眼,她只能眯眼欣赏窗外的景色。</p>

有些懒洋洋地将半张脸贴在冰凉的玻璃窗上,梁音音伸出一根手指,有一下没一下的在玻璃窗上画着哈库拉玛塔塔的图腾。</p>

从梁音音所站的位置往外看,入目是一个绿草茵茵种了一圈灌木的院子,倒也没什么特别之处,院子外是一条平平无奇的街道,大概是因为这一带属于居民区,街道不算开阔,街道两旁都种有高大的树木。</p>

梁音音看着眼前称得上熟悉的景色,心想:单这么看,忽略掉体量偏大造型奇葩的临街民宅,再忽略掉街道上偶有往来的顶着各种兽类脑袋的异世原住民,这个异世界给她的观感和她原来的世界差距实在不算大。</p>

哦,好像这个异世界的科技文明要比她原来的世界稍微高那么一点点。</p>

当然,这些也仅限于梁音音这两天纯室内的粗浅观察得出。</p>

介于小狮子好像没有户外遛宠的自觉,梁音音来到这个家四天了,暂时还没有外出的经历。</p>

梁音音本身当然有想过自己外出走走看看,她研究过这个家的门窗,虽然都是智能锁,但她如果真想外出,也不是完全没有法子。</p>

抛开头顶上的监控,梁音音主要顾忌的还是她独自外出的危险系数。</p>

正想着,只见外面的街道上路过两个高大的兽人,其中一个熊头兽人的手里还攥着牵引绳。顺着牵引绳往下看,梁音音不禁干咽了一口唾沫。</p>

那是一只体长超过1米的红棕色巨型蝎子,尾部高高翘起,末端的蛰刺在炽白的阳光下折射出森森寒光,把梁音音看得后背一阵发寒。</p>

梁音音完全无法想象,自己要是被那蛰刺扎一下,还能不能有命在。</p>

与那只红棕色的巨型蝎子相比,猴哥的彩色蚂蚁,那就是完全的小可爱啊!</p>

看了风景又晒了会儿太阳,梁音音爬上沙发盘腿坐定,开始了这天的学习任务。</p>

梁音音自觉还是挺聪明的,跟着投影屏上的异世幼儿教学动画片,她现在已经知道好些物品的异世对应文字。像是沙发、茶几,还有一个人的四肢、眼耳口鼻的对应文字,梁音音都已经学会并记住。</p>

以前梁音音听说聋哑人学习文字都是配合着手语一起学,还会有一些专门的学习道具,饶是如此聋哑孩子们依旧很难掌握复杂的文字表述。</p>

眼下梁音音没有任何道具,更没有手语配合,但值得庆幸的是,她不是对世界知之甚少牙牙学语的孩子,她可以凭借着自己过往的生活经验去反推。</p>

就比如,当梁音音在看一段情景对话时,她是可以通过视频教学动画展示的时间变化、阳光明暗以及角色互动来推断,画面中的动画小象兽人正在和路上碰到的小狮子兽人打招呼,分别是早上好、中午好和晚上好。</p>

当然,在学习过程当中,梁音音也会碰到困难。</p>

比方现在,梁音音反复地对比着两段教学视频,这两段教学视频明显是对照组,主角小象兽人在路上遇到了一个大象兽人,它跟大象兽人打招呼,随后大象兽人说了什么,一个教学视频里,小象兽人回应了之后,大象兽人仿佛十分欣慰地拍了拍它的脑袋;另一个视频里,小象兽人回应了之后,大象兽人明显表现出了忧心忡忡。</p>

这是在表达什么?</p>

通常小孩子碰到大人的话,肯定会先礼貌的打招呼,然后大人会说什么?</p>

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