第350章 范季教韩非商业致富教育育人350(2/2)

作者:何不食

大秦当瞎子,你让我娶少司命?第350章 范季教韩非商业致富教育育人350

商人心里苦,但是商人不说。 </p>

聊到这里,范季才点名主题道:“可以以捐办学堂的名义让他们出钱,凡是捐办学堂的,可以给到他们一些相应的优待政策。” </p>

“这样一来,商人的地位有所提升,商业便会得到更大的发展。” </p>

“商业才是财源滚滚的最佳路径。” </p>

“商业得到发展,国家有钱了,军事自然而然也能上来。” </p>

韩非若有所思道:“学堂的事情也能得到解决,一举多得。可是……这其中还有一个问题在里面。” </p>

他抬头看着范季,面色尴尬道:“王上他......好像比较讨厌商人。” </p>

范季淡淡点了点头:“我知道啊。” </p>

赢政讨厌商人,绝大多数原因是因为吕不韦。 </p>

“所以这才需要你去劝谏不是?” </p>

韩非惊讶地指着鼻子:“我去劝谏?” </p>

不是应该你去吗? </p>

你说话可比我好使多了。 </p>

范季语重心长道:“是你要改革还是我要改革?是你要儒之教化还是我要儒之教化?” </p>

“现在连学堂的事情都解决不了,还谈和教化?” </p>

“办法已经给你了,干不干随你。” </p>

韩非咬了咬牙,劝谏就劝谏。 </p>

反正我要是惹恼了秦王还得你去保我。 </p>

“若是学堂办好了,那如何让普通百姓愿意将子女送去读书呢?这改变命运又是怎么个说法?” </p>

范季侃侃而谈道:“这便涉及到另一项政策,科举制。” </p>

韩非疑惑地问道:“何为科举制?” </p>

范季解释道:“凡是入学堂的学子,不分贵贱,接受教育的同时定期进行考试,通过考试选拔官吏,让普通人也能有机会步入仕途。” </p>

如今的官员要么是世袭下来的,要么是通过察举制选拔上来的。 </p>

普通人要想进入仕途基本无望。 </p>

而科举制便使得任何参加者都有机会成为官吏。 </p>

这样的好处一方面是可以发展更多的人才为国效力。 </p>

另一方面,是可以削弱士族在官场上的垄断。 </p>

而对普通人来说,也是一次鲤鱼跃龙门的机会! </p>

一旦跨入仕途,可谓是一人得道鸡犬升天。 </p>

面对这样阶级性的改变,恐怕很难有人会做到无动于衷。 </p>

但其中需要注意的是要控制考生的参考次数。 </p>

被淘汰下来的就不能再参加以后的应试。 </p>

范季梳理道:“学堂可以设置不同的级别,一步步往上升。” </p>

“初级学堂人人可以入学,但中级、高级就需要通过考试才能进入。” </p>

“然后将全国各地的高级学子聚集到一起来,在国都设立大学。 </p>

“能不能进入仕途,就由他们今后的考试成绩来决定。” </p>

凡事都要设立一个门槛。 </p>

否则人人都指望着用这个办法来改变命运,从十八岁考到八十岁,劳动力便会逐步减少,那就是本末倒置了! </p>

其实这就是借用了现代小、中、高的分类方式。 </p>

不同等级的学堂所教的东西也不同。 </p>

能不能升到更高等级的学堂改变自己的命运,全靠他们自己的努力和天赋。 </p>

韩非听得目瞪口呆,脑子里全是范季刚才说的那些陌生名词。 </p>

虽然有些词从来没听过,但结合整体来看,也不难猜出是什么意思。 </p>

韩非愣了许久才反应过来,像看怪物一样的看着范季。 </p>

“先生你究竟是如何想到这些办法的?” </p>

这不但解决了儒之教化的问题,还能提高全国人民的文化水平和素质。 </p>

最关键的是,可以为国家培养人才,打破士族垄断官场的局面。 </p>

范季坦诚道:“借鉴过来的罢了。” </p>

他是结合了后世的应试教育和科举制两种方式。 </p>

你要问从哪里借鉴过来了,自己就说了韩非恐怕也不会信。 </p>

“借鉴?先生真会开玩笑。” </p>

想我韩非也是饱读诗书之人,博览群书,却从来没从书上看到过这样的制度。 </p>

你借鉴? </p>

你从哪里借鉴来的? </p>

想了想,韩非突然对范季肃然起敬:“先生真是谦虚。” </p>

先生一定是不想太过惊世骇俗,所以才说是借鉴的。 </p>

嗯,一定是这样! </p>

有能力有实力,为人又随和。 </p>

要风度有风度,要气度有气度。 </p>

这样的品性,难怪会让自己那性格顽劣的妹子都芳心萌动! </p>

范季风轻云淡的喝了口茶。 </p>

可恶啊,一不小心又装到了!</p>

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