不惧浮沉第五章 王之恩宠5
吴成潇洒转身，书生踱步，“若在许我年少时，一缕春风一两金！”</p>
小卖铺老板幽幽一句飘过，“同学，已经上课了”。目送吴成飞奔的身影，嘴角啧啧，同我装，玩意儿！</p>
吴成跑到教室门口，叫了声报告，亲善的语文老师，意味深长的笑了笑，就让他进去了。</p>
走到座位的路途中，看到很多熟悉，却早已陌生于记忆中的青涩脸庞，也有不少曾经讨厌的嘴脸，所有的都感觉那么亲切。</p>
当吴成坐下后，看着语文老师，之前还没觉得，酒足饭饱才能思考，脑子里面就一半空白一半风暴了。</p>
空白是想找个安静的地方自己安静的想想到底是个什么情况。风暴是因为：一，昨天的经历全部清晰了，这还只是个小事。二，找不到十七岁的灵魂，怎么办？怎么办！</p>
语文老师诵读课文，深情饱满加咏叹调，“生活”两字一出</p>
打断了吴成的浆糊脑，是吧，管他什么天崩地裂，首先得生活，活着。</p>
忙碌的人，不管是手忙还是脑忙，都会感觉时间飞逝。吴成此刻也是一样，觉得才刚开始上课，就又听到了下课铃声。</p>
语文老师还没叫下课之前，吴王感觉已经被惊奇的目光包围，一群没见过世面的狗东西！</p>
当语文老师说到下课二字，有些男生都已站起，面向吴王，这么奇特的大王得来拜拜。</p>
吴王马上起身喊道，“老师，我有问题请教”，穿过护卫队，一群狗奴才，还想得到王之恩宠。</p>
他走到语文老师面前，一时语塞，哪有什么问题请教，急中生智道“老师，我们边走边说吧，我送你回办公室”</p>
语文老师，懵劲满脸。心里想着，如此尊师重道，难道是传说中的天才，还勤奋好学的。</p>
要是知道满分150，吴王永远不过90分的实力，此时应该会，“哈呵忒”一口呸在他脸上，浪费老子时间。</p>
语文老师道，“你想问什么呀”，也默认了吴成的护送。</p>
他假装组织言语，为了拖时间，“我想问，语文要怎么学啊”这么新奇哲理的问题</p>
语文老师，停顿了五秒道“用心学”，如此真理的回答</p>
吴成长达二十秒的深思后问到，“多记多背多看，可行？”</p>
语文老师心道“这是来考我？”</p>
刚到办公室门口，吴成一哆嗦，想起了雄狮的吩咐，未等语文老师讲解，说到“老师，我去吃个饭”转身就走。</p>
语文老师凌乱</p>
他转身就去到了楼梯间转角处，避开了班上同学的视野，看着其他班级的同学来来往往。</p>
想着今天的课间时间，都用这招吧。招不在多，有用就行。欲要成王，必先疯狂！我要卷死你们！给这些狗子们造成错觉，加大他们的压力。</p>
时间，能淡化所有热度，多拖一天，就能多降两度。吴成到没觉得有多难为情或者说有失脸面之类的，只是不想被一群小屁孩围着嗡嗡嗡，那样就觉得自己是一坨了。</p>
即使回到二十年前，该看不顺眼的还是看不顺眼，或许还增加了二十年的不顺眼值，那更讨厌了。</p>
因为即使高中同学，很多也都是过客，只是人生某一阶段的同路人而已，好朋友始终会是好朋友。</p>
给那些让自己看不顺眼的玩意，让自己给他们增加笑料？啊！呵！呸！</p>
而且更想一个人安安静静，自身的事需要时间来仔细思考，都还没能确定清楚，哪来那个闲心接受狗奴才的膜拜。</p>
吴成心中想着，找老师一次两次三次还好说，但也不能天天这样玩，老师都会觉得他很蠢，老师今天讲什么，他就问什么。</p>
这是怎么进来的，这个智力。虽然他们的想法不重要，但自己不能当傻子吧！</p>
即使他是真的什么都不会了！！！真的是一点不会！！！</p>
哪怕是装，硬问，他都要扛过三天，就为了让同学们不舒服。过来人都很有感触“我可以不学习，但我不能看到你在学习”</p>
如果我不学习，我想玩，看到别人学习，那玩不开心，心里欠欠</p>
如果我也学习，我本来就不想学习，硬来学习，那会更不开心</p>
世间都是平衡的，笑得有多开心，就有多不舒服！</p>
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吴成很想时间过得更快些，再快些，好回去验证。上课坐得端端正正，努力的认真听讲，感觉好像什么都能听懂一样，</p>
只是什么都不会而已，只有故意去死记硬背，一方面是让自己找到某个专注点，一方面是怕万一回不去的话，那不敢想象。</p>
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