第36章 不语的来栖同学:与不语的她接近的距离5(1/2)

作者:安逸雨

我和女友的妹妹,不语的来栖同学第36章 不语的来栖同学:与不语的她接近的距离5

正是如此,虽然对她的主见我很开心……但是心里还是有点寂寞。</p>

我朝着她微笑,并竖起大拇指。</p>

「ok,我懂了。等你有自信的时候就自己努力吧。别忘了把交上的朋友介绍给我」</p>

【嗯(为了能够被认可,失败了也要再挑战)】</p>

「好,要教怎么做便当了。下次就要借家庭教室了」</p>

【师傅,请多多指教】</p>

把我敬仰为师傅的话语——</p>

不知道以后还会听到多少次。</p>

也有可能很快就听不到了吧。</p>

看着现在的她,我如是想着。</p>

◇ ◇ ◇</p>

从开始练习做便当的日子经过了数日,今天也在试吃。</p>

「……真好吃」</p>

我说出了这样的话。</p>

从结论来看,来栖学东西的速度真的快得惊人。</p>

人际交往还是那样子,可是只学料理的话那是学的真快啊。</p>

虽然本身她也不讨厌料理,但是最重要的部分还是靠她的努力。</p>

看她手指贴着创可贴,把蔬菜切丝的手法也很熟练,能察觉出她经过了很多次的练习。</p>

真是个直率的努力家,我不由得想帮助她。</p>

对我教的东西也没有怨言,有问题也会马上问我。</p>

简直就是学生的榜样。</p>

但是还是有一个缺点……那就是想法太死板了。</p>

现在就在我旁边想着——</p>

(放入少许的少许是多少啊?少许的话应该会标注克数的,没有写的话该……)</p>

就是上面这种感觉,她盯着料理书一动不动。</p>

她本人好像无法接受模棱两可的部分,对大概数也很困惑。</p>

明明想开点就好,上次还烦恼着切一口能吃下的大小是多大。</p>

她觉得“每个人一口吃下的量是不一样的,所以要都去准备才行”,还去把尺子拿了出来。</p>

不决定具体的数字就会迷茫,这种死板的想法真让人困扰。</p>

现在也是——</p>

(就是说测量很难?那就去拿微克电子天平……我去化学准备室取一下)</p>

「好了,来栖,停一停」</p>

【料理即战争(要争分夺秒的,不然品质就会下降了。不能浪费了)】</p>

「太认真了好恐怖……先冷静一下。反正又是在困惑少许这个词了吧」</p>

【no(看穿了吗?这里要表现出我是能干的人才行)】</p>

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