记住，小漂亮说什么都是对的！第192章 小漂亮当体育老师34
已经触碰到安絮面颊的手指顿住。 客厅只亮了一点点，朦朦胧胧的灯光下，谢执面色怔滞。 耳边回响着那一声很轻的“嗯。” 幻觉？ 他不觉得小老师睡得迷迷糊糊还能听见自己的话。 多半是睡懵了在自言自语。 他珍视性地俯身吻了上去。 辗转，轻碾。 手掌托住沙发上少年的后颈，以一种单膝跪地的姿势，近乎卑微地躬身。 当他还想再进一步时，“啪”的一巴掌，重重甩到了脸上。 打人的还没醒，双眸合得很紧，蹙眉说着。 “别咬我。” 安絮揉了揉自己的嘴巴，翻身，面朝里。 背对着蹲在沙发边的男生，又睡着了。 下意识抽人的时候没收着半分力气。 谢执脸上的红印很夸张，冷白皮肤上一个清晰的巴掌印。 灼热的刺痛感。 谢执没在意，漆黑的眼如墨，酝酿着更为可怕的情绪。 将人抱起，缓步上楼。 两扇门都开着。 左边是安絮挑选的浅蓝色房间，右边紧挨着是谢执自己的卧室，准确来说整栋别墅都是他的。 迷糊的小老师被他忽悠住进了野兽的巢穴。 踏入房间。 深色地板没留下丝毫的脚印，他将熟睡的安絮搁置到灰色床单上。 整间屋子内部都是沉闷压抑的暗色装修。 唯独少年蜷在和肤色差距过大的床单上，穿着拖鞋的腿搭拢在床的边缘。 谢执缄默无言站在床边。 他目光沉静，里面却流淌着尚未掩去的欲念。 灰色床单映衬得少年的皮肤过于招人。 褪去拖鞋。 低垂的眼帘里是认真的情绪。 握住，用湿润的毛巾擦拭了安絮的脚底。 尚且沉浸在梦中的少年不安地缩了缩脚指头。 被擦干后，迅速抽离藏进了被子里面。 “希望相处愉快，我的新室友。” 将用过的毛巾放在床头柜上，谢执走向了隔壁的房间。 成排的实木柜子，安絮来了以后就没打开过。 但凡他看到肯定会吓得想连夜离开。 因为里面挂满了不同色系的……衣服。 衣柜都摆放不下的程度。 “穿哪件好呢？” 房间里，除去隔壁乖乖在自己的床上睡着的少年，便只剩下了谢执一个人。 他开始慢慢褪去外在的伪装，就像是剥开一层精心绘制的画皮。 阴湿的氛围渐渐弥散开来，像是从黑暗的角落里滋生出的霉菌。 皮囊下掩不住丑陋不堪的心思，伪装层层剥落，显露出那见不得光的念头。 小兔造型的粉色连体睡衣，触感绵软，款式是改良过后的男款，更符合安絮的身材。 是谢执在计划让小老师出来租房之前就准备好的。 后背镂空的设计，空松的下摆没做任何收拢处理更像是一块轻薄的粉色布料。 简单又纯情。 另一条是黑色的单层吊带纱裙，更为成熟的款式。 照旧是以安絮身材定制并改良过的男款，两根细细的带子绕过肩膀。 网纱的材质会更加轻柔，触感冰凉，安絮穿上会衬得肤色更加白皙。 诸如此类，数不胜数，在衣柜下面的抽屉里还有别的东西…… 没人知道外表正经清冷的男生实际上隐藏着那么多令人作呕的想法。 他早就在等着这一天的到来…… 谢执的手指在里面滑动，最后挑选了第一套小兔子造型的粉色睡衣。 正睡得迷迷糊糊，安絮只觉得身上的衣服似乎换了一件。 没关严实的窗户敞开了一条缝，吹进的风让少年的腿蜷缩起来。 早上八点。 在被窝里倦倦地撑了个懒腰，安絮好久没睡那么舒服的床了，身上也不硌得难受。 学校公寓的床板太简陋，床垫很薄，经常睡得不舒服。 “不对，记得我在沙发上等人，然后睡着了？” 发懵的少年坐在床上，想不通，那就不想了。 洗漱时，镜子里照出的少年头发微微翘起一撮。 沾了水的嘴巴红润，像被亲过。 把牙刷放好。 安絮琢磨着自己也没有啃嘴皮这种坏习惯呀，还是去找阿姨要了支唇膏。 听阿姨说他隔壁的室友昨晚回来过，但早起走了。 昨晚系统说了什么？ 这是最后一个副本，可以再大赚一笔。 等回到现实，他小有闲钱，足足五百八十万。 安絮已经提前在幻想自己以后的生活，可以收租，在十八岁就开始养老。 躺平当咸鱼。 安絮继续研究那份文件，他冒出一个想法，失踪的十余名学生去了哪里？ 这是系统要他查的吗？ 【恭喜您触发隐藏任务，弄清楚榆城大学背后的真相，额外奖励五十万。】 扒着手指头数了好久，这笔巨款用一辈子估计都用不完，不能说是富豪但也算小有闲钱。 他笑出声也觉得疑惑。 学校似乎并未有过关于这位校长任何的高清照片。 哪怕是在办公楼的墙上挂着的合照，校长的脸依旧是模糊的。 在别墅里待了半天，另一个室友始终没露面。 次日，安絮回学校一趟。 他下午有一堂课，是游泳课。 室内游泳馆，男生们提前换好衣服，大多都是深色泳裤。 健硕的身材充满力量感，每一个人都如同蓄势待发的猎豹。 他们动作舒展地做着热身运动，肌肉线条拉伸。 这一堂课安絮把大多数的课程都交给了周毫。 他信心十足地拍了拍胸口保证。 “保证完成任务，老师你就放心吧。” 实际上他们基本不需要教，全都会游泳，平时都办了年卡，说不会是装的。 赵虎没心思听周毫讲话，他离开队伍来到安絮身边，惯常露出那副不会的样子。 张口就说。 “老师，可以麻烦您教教我们吗，还是听不懂周毫说的意思。” 安絮坐在游泳池边，换了一件深灰的泳衣搭配同色泳裤，脚踝轻轻踩水，水温冰凉。 他打了个喷嚏，默默把脚收回。 认真翻看手册指导。 “好，你先等一会……” 安絮是个旱鸭子，哪里会游泳，只能现场学习。 首先得让学生在池边或浅水区练习水中呼吸，掌握吸气和呼气的节奏。 其次进行漂浮练习，帮助学生克服对水的恐惧。 这些都是最基础的。