天唐锦绣第1334章 农家的希望
聿明氏大吃一惊，他在关中毕竟日短，未曾想到民间的学堂居然尚有此等书籍，最关键的是……房俊编撰的书？</p>
他惊疑不定的看向房俊，却见到后者脸色乌黑，瞪着眼睛瞅着孩童：“简直是污人清白！某哪里就是棒槌了？速速告诉某你们老师是谁，某保证不打死他！”</p>
孩童高兴的说道：“我们新来的令狐老师跟房爷爷很好的，虽然刚刚来了两天，但我经常看到他们一起下棋一起喝茶，二郎你不要去打死令狐老师好不好？否则房爷爷发火，你会挨揍的！”</p>
他口中的房爷爷自然是房玄龄，可那个见鬼的令狐老师又是谁？</p>
居然能跟老爹在一起下棋喝茶……想来也不是个无名之辈。</p>
不过房俊管他是谁！</p>
居然背后污人清白，那就要做好被某房二报复的准备！</p>
聿明氏将孩童拉到身边，问道：“好孩子，果然聪慧，不知能不能将《三字经》给爷爷背一遍？这么好的书，爷爷还未曾读过呢？”</p>
“当然！咱们班里，我可是背的最好的！”</p>
孩童兴奋雀跃，稚嫩的声音背诵道：“人之初，性本善，性相近，习相远……”</p>
堂屋内，朗朗的背诵声香脆响亮。</p>
聿明氏沉浸其中，一字一句的咀嚼着这篇《三字经》，通俗易懂，又蕴含道理，篇幅不大，但是作为一篇儿童启蒙的书籍来说，已经不能再优秀了！</p>
“人之初，性本善”“人不学，不知义”，讲的是教育和学习对孩童成长的重要性，教育及时，方法正确，可以使儿童成为有用之材；</p>
“为人子，方少时”“首孝悌，次见闻”教导孩童要懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长，并且用黄香和孔融的事例来加以教育……</p>
“知某数，识某文”“此十义，人所同”都是生活中的一些名物常识，有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义，方方面面，一应俱全，而且简单明了。</p>
“口而诵，心而维”“戒之哉，宜勉力”教导了学习要勤奋刻苦、孜孜不倦的道理，只有从小打下良好的学习基础，长大才能成为一个“上致君，下泽民”的杰出人才！</p>
作为启蒙读物，它给孩童带去的不仅仅是识字认字，不仅仅是文化典故，更是为人处世的哲理！</p>
寒门子弟如何出人头地？</p>
只有读书！</p>
唯有读书！</p>
这篇《三字经》的真实寓意，将会激励无数的寒门学子励志向上，将会点燃寒门子弟读书的希望！</p>
聿明氏看着一脸嘚瑟的房俊，心底惊叹，只此一篇《三字经》，足以奠定房俊盖世大儒的地位！</p>
可是何以这等惊世之作却没有在关中甚至天下流传开，导致自己居然从未听闻？</p>
细细一想，聿明氏便明白了，非是这篇《三字经》不够优秀，而是政治上的博弈导致了其在关中被各方抵制，未能流传开来。不过真金不怕火炼，这等注定要流传百世的惊世之作，又有谁能压制得住？</p>
厨房里，听着小孙子朗朗背诵声，正拾掇菜蔬的老者泪流满面。</p>
农舍寒门，也终于出了一个读书人……</p>
门外忽然一阵喧闹，打断了老者的感慨，急忙擦了擦手，走出去查看发生了何事。</p>
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