第三百五十九章 浪漫(1/2)

作者:程砚秋

开局失业,我让歌坛大魔王回归第三百五十九章 浪漫

“啊?”

本来期望得到表扬的石溪大受打击。

她回到工位上,委屈的鼓起腮,很不服气。

这前面正沉痛、愚昧、无知,生孩子不上医院,在驴背上颠儿呢,这转眼就到了银河之上,高科技满天飞了,任谁看到都会沉不住气的好不。

石溪挽起袖子。

她倒要看看,前面那沉重和苦难,同这宇宙有什么关系。

然后。

石溪发现自己看不懂了。

这啥啊都是!

时空跃迁,星际战舰,太空尘埃,消耗恒星能量实现恒星蛙跳,还有什么银河的视野又回到了小山村,而且是小山村一间屋子的一间床上,相比浩瀚的宇宙几乎不值一提,然而,宏观和渺小在这儿得到了相互映照。已经到了生命末尾的老师,在病床上就着12片止痛药,给学生们讲起了物理知识一一牛顿三大定律。

同时借助于摩擦力,老师回顾了村民们对于他教学的阻碍。

石溪看的入神。

思维在穿过星际战争的泥沼后,面对这一章格外顺畅。

老师在临死前为学生们讲三大牛顿定力,让她记起了那对老师夫妻给他们讲外面的世界,他们有时候甚至会用上半节课的时间讲,这些知识和见识或许当时无用,却潜移默化的影响了她的世界观塑造,让她得以从另外一个角度去看问题。

就在她感怀老师病床上,要化为一根蜡烛照亮学生前路的时候,转头下一章又回到了星际,虽然还有一些不懂,但她见识到了回答不上来问题的文明被毁灭的壮观和凄凉。

就像江洋老师写的:“又一个生命世界毁灭了,像烈日下的露珠。”

而这何尝不是下一章老师生命的逝去呢,他讲了最难理解的牛顿,学生们被选中了。

故事在这儿变的不出意料起来,套路似的回答不上问题,即将毁灭,然后碰到了牛顿三大定律,学生们回答上来,拯救了地球一一石溪只是稍微紧张,在拯救地球以后稍微出一口气而已,没有过于激动一一现在影视剧用烂这种套路了。

但欣慰还是有的。

就是那种,觉得伟大的老师,他临死前传授的知识,派上了大用场,拯救了地球。

老师一辈子在改变家乡,在大喝“背啊”中去世,充满了无奈和遗憾。

若知道最终竟然拯救了地球,应该会哈哈大笑吧。

至少石溪作为一个旁观者,为他的奉献的结果感到前所未有的欣慰,这不是培养出了一个国家政要或者大富翁,他是拯救了地球!

在所有外星人入侵的影视剧中和文学作品中,这位老师贡献最平凡,但绝对是最牛掰。

这就是科幻的浪漫吧。

石溪心情渐渐平复下来,直到。

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