第23章 她不想她的一切成了3(1/2)

作者:溪临夏霞

我嗑上了自家的你第23章 她不想她的一切成了3

林时悠见着夏觉明和徐洋一副愿意倾听她的讲解的样子,

笑着又继续被打断的话题,

“说完弗洛伊德的《精神分析法》,想来,你们都有一些别样的看法。”

“或许这些别样的看法,在接下来的讲解中又会进一步加深,也可能会迎刃而解。”

“好了,我们今天先从当下最突出,

以一种特殊方式进入大众的抑郁症说起。”

“抑郁症,”

“它是一种常见的心理健康问题,也叫做,临床抑郁症或抑郁性障碍。”

“它不同于偶尔的情绪低落,而是表现为持续而严重的抑郁情绪和对生活失去兴趣的感觉。”

“它可能会导致日常活动的丧失,

影响个人的社交、工作和学习能力,

给患者带上心理和生理上的痛苦。”

“它的主要症状包括,”

“一天中大部分时间都很抑郁,心情低落可能是以烦躁、注意力不集中、坐立难安等形式表现出来。”

“对日常生活失去兴趣,原本喜欢的事,现在都提不起劲来儿来做。”

“体重减轻或体重上升,抑郁的情绪也会影响食欲。”

“失眠或过度睡眠,抑郁是引起失眠常见的原因。”

“精神运动激昂或迟滞,患抑郁症的人,会感觉思考变慢、说话变慢,或者感到世界运转的速度很快,自己却跟不上。”

“疲劳或失去活力,患抑郁症的人,会失去生活的动力,慢慢的体力会严重耗损,变得很没有精神,很没有元气。”

“抑郁症并不是由单个因素引起的,

多数专家认为,生物、社会和心理几个方面的综合因素可能会引发抑郁症。”

“在生物学上,通常会考虑抑郁症的遗传因素或家族史,糖尿病、心脏病或甲状腺疾病等健康状况,

甚至整个寿命期内发生的激素变化,

尤其是与情绪调节有关的神经递质也是抑郁症的重要发病机制之一。”

“实际上,它会影响各种年龄、种族、生物性别、收入水平和教育背景的人们。”

“大约六分之一的人在一生中的某个时刻都曾出现过重度抑郁症发作,。”

“每年有多达一千六百万的成人在遭受临床抑郁症的折磨。”

“除了成人,那在青少年的占比又是多少呢?!”

徐洋边听边思考,道,

“青少年犯这种病,通常是因为什么呢?”

“青少年抑郁症,”

“一种严重的心理健康问题,会导致持续忧伤和对活动丧失兴趣,。”

“它会影响青少年的思维、感觉和行为,并可能导致情绪、功能和身体方面的问题。”

“虽然抑郁症可能发生在生命中的任何时期,但青少年和成人的症状可能有所不同。”

“青少年抑郁症的体征和症状,它包括态度或行为发生变化,

这种变化可能在学校、家中、社会活动中或生活其他方面引起严重困扰和问题。”

“情绪变化可能包括悲伤感、感到沮丧或愤怒、感到绝望或空虚、心烦气躁等,。”

“行为改变可能包括疲倦和精力不足、失眠或嗜睡、食欲的下降或体重的变轻、或者饮食冲动且体重增加等。”

“青少年抑郁症患者需要接受专业的治疗,包括药物治疗和心理治疗等。”

“药物治疗可以帮助患者缓解抑郁症状,

心理治疗可以帮助患者了解自己的问题,提供应对策略,并减轻抑郁症状。”

“当然,明叔伯刚才提的如何预防这种疾病,也是同其一个道理,”

林时悠笑着看向夏觉明,说道,

“那就是给予他应有的关爱和鼓励。”

夏觉明笑着点头,表示他的其中一个问题已说明,并表示是他已听懂。

林时悠笑着也点头,随即看着徐洋,对这预防与治疗加以概括,

“总的来说,预防和治疗需要多方面的支持与理解。”

“怎样,徐大艺术家?”

林时悠笑着看着对面的徐洋,。

“时悠能教天才,当然很厉害!”

徐洋一脸笑意,又继续说,

“你说的很对,我现在豁然开朗。”

“嗯,我不信!”

林时悠笑着,很淡然地看着徐洋有些别扭的白皙的脸蛋,

“《田野的风车》,画的真的很棒!”

林时悠笑着当着徐洋的面,再次赞赏道。

“谢谢。”

徐洋笑着像个绅士一样,应道。

“言归正传,接下来,我们还是借着精神病这一大热门话题继续向更深处扩展。”

林时悠笑着,眼里的余光打量着身旁的夏觉明,又继续道,

“我们刚才讨论的是被大众所熟悉的一种。”

“心理学,

它是一门科学,

研究人类的思维和行为模式,意在能够更好的描述、解释、预测和干预人类的行为。”

“它最早起源于古希腊的哲学,

并在19世纪末由德国科学家威廉·冯特在莱比锡大学建立了世界上。”

夏觉明点头,表示对林时悠的认同,更加深入地问道,

“对此,你是怎么看待心学的?!”

“明叔伯,你这么个说法,我可不知该怎么回答?!”

林时悠笑着表示有些无奈地看着夏觉明和徐洋,见他俩依旧不开口,只好解释道,

“心学,它之所以能够流传千古,它不光是对整个社会有利,也还对个人有利。”

“一是精神当年的提升,”

“心学强调内心的力量,认为一切源于内心,通过修炼内心,可以使人达到更高的精神世界。”

“就像阳明先生提出的 \&ot;天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤。\&ot; ”

“你说的这番话,倒是让我这艺术家想起,

\&ot;为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。\&ot; ”

徐洋笑了笑,对上林时悠的眼睛,

“它也是那个时代有识之士的共同理想。”

“它是每个人都向往的大同,如老子的大同社会一样,这也是当今这个时代人们所向往的。”

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